高2演奏研究の授業では、楽曲を分析(アナリーゼ)し、曲について深く理解する学習をしています。

今日は、コードから楽曲にあった伴奏を考えて演奏する授業を行いました。コードをジャーン！！と弾くのではなく、曲想から、どんな雰囲気の曲なのか？どう演奏したいか？どうしたら曲の良さが出せるのか？を考えながら伴奏付けをしました。

伴奏付けをした後に、お互いの伴奏で歌いました。「〇〇な感じの曲なので、△△の様に歌ってください！」とリクエストし合いました。

同じ曲でも個々で捉え方が違い、個性が出ていて面白かったです！