高１の数学ⅠAの授業でアウトプットテストが実施されました。

内容は一学期に学んだ範囲の数学×各コース（音楽・美術）の内容を掛け合わせた問題を作るという課題でした。普段は身近に感じることができない数学の問題も身近な話題と組み合わせることで、実際に社会で数学が使われていることや習ったことの学習定着ができました。

ルーブリック評価として①数学×コースの内容が良く考えられているか②問題の正確さや③解説の分かり易さなどがありました。とてもユニークが問題がいくつも作成されていました。